言語治療
我們採取以兒童和家庭為本的方式來改善及提升學生的語言和溝通能力
言語治療課程
我們的言語治療課程可以非常有趣，我們的康復師經過專業培訓，因此這種訓練是結構化的且目標明確的。孩子們能夠以有趣和個性化的方式學習。
訓練方法和目標
我們的言語治療師透過以遊戲為基礎的方法讓孩子參與訓練，幫助他們提升語言技能 - 發音 - 語言理解 - 語言表達 - 聲線運用及流暢度 - 社交溝通 -進食及口肌能力
發音
針對特定發音的遊戲練習可以增加孩子的積極性。
語言理解及表達
透過各種玩具（例如玩具食品、玩具車和橡皮泥）和活動去學習詞彙及句子結構。
社交溝通能力
透過各類的社交遊戲及活動學習不同的社交溝通技巧。
遊戲為主的課程
我們的課程重點圍繞著遊戲，讓學習變得有吸引力和有效。遊戲可以滿足許多特定的需求，幫助孩子在不同的環境中應用技能，並向他們展示如何自然地完成任務。
目標
遊戲可以滿足許多特定的需求，透過在課程中使用運動遊戲或感官遊戲，孩子們可以保持學習的積極性。
泛化
遊戲還可以幫助孩子將他們學到的技能運用到不同的日常生活中，例如，在遊戲中使用自然對話來練習遵循指示這個技能。
學習
康復師可透過在遊戲中建模來向孩子展示如何完成任務，這是一種視覺化且引人入勝的學習方式。
言語治療及行為訓練
一些有言語和行為問題的孩子選擇接受言語和行為訓練。
言語治療師和行為康復師經常會面並討論交流小朋友的進度。目標是改進教學計劃，並加速學習進度，務求泛化所學的技能到不同環境中。
言語治療師和行為康復師經常會面並討論交流小朋友的進度。目標是改進教學計劃，並加速學習進度，務求泛化所學的技能到不同環境中。