ABA 學校與課堂支援
特殊學習需要 (SEN) 支援服務
我們的 SEN 支援服務旨在幫助幼兒建立自信,為銜接主流或國際學校作好準備,無論孩子目前的學習階段如何。
我們服務的對象
我們的校園支援計劃專為以下孩子而設:
逃避型(Eloping)
孩子容易在課堂中走開,或在感到壓力時變得焦慮。
專注困難(Focus)
在沒有持續一對一提示的情況下,難以專注於任務。
社交探索者(Social Explorer)
渴望與同儕互動,但在社交技巧或理解社交規則方面遇到困難。
情緒調節(Emotional Regulation)
在繁忙的校園環境中,因感官過度刺激而出現情緒爆發或挫敗感。
一對一課堂陪伴
不只是「陪讀」。
我們在課堂中提供專業支援,協助孩子建立自信、管理行為,並逐步培養獨立能力。
IEP 及目標訂立
我們與臨床團隊及學校緊密合作,制定個人化學習目標,確保所有策略與孩子的治療計劃一致。
BCBA 臨床督導
所有影子老師均在 BCBA(認證行為分析師)督導下工作,確保所採用的 ABA 策略具備實證基礎並有效。
介紹
共融教育小組(Inclusive Pods)
小組學習.建立大自信
有時候,全日制課堂過於刺激,但完全一對一又可能太孤立。
共融教育小組正是理想的中間方案。
微型課堂
小班教學(低師生比例),讓孩子能專注練習課堂技能。
社交自信
安全的環境,讓孩子嘗試、犯錯、學習協商,並建立友誼,為進入大型校園做好準備。
